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Die Standorte des LIS

Hier finden Sie als "Appetizer" eine Auswahl einiger aktueller Angebote.

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Globalisierung - ein brennendes Thema

Titelbild des Films China Blue

Der aktuelle Themenkatalog des Zentrums für Medien ist da

Das Zentrum für Medien hat einen Katalog der verfügbaren Medien rund um das Thema "Globalisierung" zusammengestellt.

Die Produktion unserer Kleidung oder Nahrung, die Zusammenhänge des Weltmarktes, Kinderarbeit, Fußball, Verstädterung und vieles mehr sind die Inhalte der Medien, die in dem Katalog kommentiert aufgelistet werden.

Zum Katalog Externes Angebot

Weitere Themenkataloge zu besonderen Themen gibt es hier Externes Angebot

Zeitgemäßer Musikunterricht in der Schule

Schattenriss eines Gitarristen

Viertägiges Seminar

Themenübergreifende Bausteine für den handlungsorientierten Musikunterricht.
Erarbeitung und Umsetzung von Popmusik, aktuellen Songs und Spielstücken aus den Epochen der Musikgeschichte. Der Computer als Hilfsmittel in der Unterrichtsvorbereitung und des Musikunterrichts; Musikpraktische Rhythmik.

  • Zielgruppe: Sek I der Oberschule und Gymnasium
  • Termin: Dienstag, 31. Januar bis Freitag, 3. Februar 2012
  • Veranstaltungsort: : Evangelisches Bildungszentrum Bad Bederkesa

Weitere Informationen und zur Anmeldung hier Externes Angebot

Von der Postdramatik fürs Theater lernen

Theatermasken

Theaterwerkstatt

Es muss nicht immer Sprechtheater sein, wie die Aufführungsformen der großen Bühnen immer wieder beweisen.
Die Werkstatt stellt unterschiedliche postdramatische Theaterformen vor und erprobt postdramatische Spielweisen wie story telling, kitchen talk, true fiction, Selbst-Dramatisierung, etc. praktisch. Dabei geht es um die Arbeit an der Bühnenpräsenz und die erhöhte Glaubwürdigkeit des Akteurs. Allerdings weniger durch Stanislawskiische Einfühlung als viel mehr um reales physisches Handeln. Ziel ist es, von der Postdramatik für das Theater zu lernen, den Möglichkeitsraum Bühne zu erweitern, aber auch die Postdramatik selbst auf ihre Anwendbarkeit für die Bühnenklassiker zu hinterfragen.

Zielgruppe:Sek I und Sek II (A und B)

Termin: Freitag, 3.Februar - Samstag, 4.Februar 2012

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Diagnostizieren, Fordern und Fördern

Kniffelwürfel von Rubik

Leichter beurteilen - besser fördern

Es gehört zunehmend zu den Aufgaben von Lehrerinnen und Lehrern, Lernstände und Lernverhalten ihrer Schülerinnen und Schüler regelmäßig zu überprüfen und zu dokumentieren sowie passgenaue individuelle Förderpläne zu erstellen. Kern der Planung und Durchführung von Unterricht werden zukünftig die individuelle Lernausgangslage, -situation und –entwicklung der Lernenden sein.
Liane Paradies zeigt auf, dass es dabei nicht primär um Defizite geht, sondern darum, die Lernvoraussetzungen und die Lernstände eines jeden Schülers und einer jeden Schülerin möglichst genau zu erfassen, um so ein individuelles Profil der Schwächen, aber ebenso der Stärken zu erhalten.

Zielgruppe: Sek I

Termin: 21. Februar 2012, 15:30 - 17 Uhr

Weitere Informationen und zu Anmeldung hier Externes Angebot

Einsatz digitaler Medien im Fremdsprachenunterricht

Computer-Tastatur

Französisch und Spanisch

Ganztägige Großveranstaltung für den Fremdsprachenunterricht Französisch und Spanisch an der Universität Bremen:
Die Veranstalter sind

  • das LIS,
  • die Universität,
  • das Instituto Cervantes,
  • das Institut Francais,
  • der Deutsche Spanischlehrerverband (DSV),
  • der Verband der Französischlehrer (VdF) und
  • das Land Niedersachsen.

Parallel zur Veranstaltung findet eine Buchausstellung von Verlagen statt.

Der Fachtag findet statt am: Freitag, 2.März 2012, 9 - 19 Uhr in der Universität Bremen.

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Professionell Handeln bei sexueller Gewalt gegen Mädchen und Jungen

abwehrende Kinderhände

Grundlagen, Handlungsmöglichkeiten und Verfahrenswege

Jungen und Mädchen erleben sexuelle Gewalt zu Hause, in ihrer peer-group, in der Schule, im öffentlichen Raum, im Internet. Immer wieder sind auch Vertrauenspersonen in der Schule die ersten Ansprechpartner/innen, an die sich betroffene Schülerinnen oder Schüler wenden. In der Fortbildung werden wichtige Grundlagen und Kompetenzen vermittelt, damit pädagogische Fachkräfte in solchen Fällen professionell handeln und die notwendigen Schritte einleiten können.

Zielgruppe: Sek I, Sek II (A und B)
Termin: Dienstag, 6.März 2012, 14 - 18 Uhr

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Projektmanagement-Methode

bauklötze

Ein Leitfaden zur Planung von Lern- und Arbeitsprojekten

Was sind die Vorteile des Projektmanagements?

  • Sie arbeiten im Team
  • alle Ideen werden zusammengetragen
  • die Kompetenzen aller Teammitglieder ergänzen sich
  • das Projekt kann damit erfolgreich geplant und Schritt für Schritt strukturiert vorangetrieben werden
  • auch alternative und innovative Lösungen haben eine Chance
  • die Fähigkeit, in Projekten zu arbeiten und Teamfähigkeit zu beweisen, sind heute wichtige berufliche Kompetenzen.

Was beinhalten die Kurz-Workshops?

  • Sie erhalten einen Überblick über die typischen Arbeitsmethoden und Techniken des PM
  • Sie steigen sofort mit Ihrem Team in die PM-Praxis ein
  • Sie lernen - trotz knapper Zeit - wichtige Instrumente des PM kennen
  • Sie verschaffen sich damit einen ersten Eindruck, wie PM "funktioniert"

Zielgruppe: Sek II A und B

Termin:Donnerstag, 8.März und 15. März 2012 im LIS

Weitere Informationen und zur Anmeldung hier Externes Angebot


Lions-Quest

Logo LionsQuest

Erwachsen werden

Lions-Quest "Erwachsen werden" ist ein Lebenskompetenztraining, im Rahmen
dessen die Förderung sozialer Kompetenzen junger Menschen im Vordergrund
steht. Das Programm unterstützt die Schüler/innen dabei, ihr Selbstvertrauen und ihre kommunikative Kompetenz zu stärken, Kontakte und Beziehungen aufzubauen und zu pflegen, Konflikt- und Risikosituationen in ihrem Alltag günstig zu begegnen und für Probleme, die gerade die Pubertät gehäuft mit sich bringt, konstruktive Lösungen zu finden. Es ist gedacht für Schüler der Sekundarstufe I.
Im Rahmen des Einführungsseminars werden die Lehrer/innen erfahrungs- und handlungsorientiert mit den Themen, den Inhalten und einzelnen Unterrichtsstunden des Programms in einer Art Überblick vertraut gemacht.
An dieses Einführungsseminar schließt sich eine Praxisbegleitung an, die
die Kolleg/innen im Unterricht im Rahmen der Umsetzung begleitet und unterstützt.

Zielgruppe: SekI

Termin: Donnerstag, 15.März bis Samstag, 17.März 2012

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