[LISTE [LINK27939;[FETT162. E-learning als Chance für Heterogenität – Entwicklung eines Portfolios]
Schulzentrum Sekundarstufe II Rübekamp, Erwachsenenschule, Gymnasium Hamburger Straße 2007]

;[LINK27869;[FETT165. Umgang mit Heterogenität im Mathematikunterricht – Eigenverantwortliches Lernen auf vielfältigen Wegen]
Gesamtschule Mitte 2006]

;[LINK27870;[FETT166. Gestaltung des Raumes Schule ausgehende von Gestaltungsansätzen Friedensreich Hundertwassers]
Schule Burgdamm, Schulzentrum Sekundarstufe II Alwin-Lonke-Straße 2007]

;[LINK27871;[FETT167. Veränderter Umgang mit Heterogenität zur Reduzierung der Wiederholer- und Abbrecherquote und zur Optimierung der Unterrichtsqualität]
Schulzentrum Sekundarstufe II Utbremen 2006]

;[LINK27940;[FETT172. Friedenserziehung am Beispiel der Kooperation verschiedener Bildungsgänge und Lerngruppen am Schulzentrum Neustadt]
Schulzentrum Sekundarstufe II Neustadt 2007]

;[LINK27872;[FETT173. Entwicklung gemeinsamer Kooperationsformen zwischen Schülern, Lehrkräften und Eltern an Schulen – eine Prävention mit ästhetisch-gestalterischen Mitteln bei verhaltensauffälligen Schülerinnen]
Schule am Buntentorsteinweg, Förderzentrum am Oslebshauser Park, Gesamtschule West 2007]

;[LINK27874;[FETT174. Entwicklung und Evaluation von Strukturen eines Qualitätssicherungsmanagements in einem definierten Fachbereich]
Schulzentrum Sekundarstufe II am Rübekamp 2008]

;[LINK27873;[FETT174a. Entwicklung und Evaluation von Standards bei hauswirtschaftlichen Versorgungsleistungen im Bereich des Mittagstisches einer berufsbildenden Schule]
Schulzentrum Sekundarstufe II Neustadt 2008]]