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ILeA 1 Mathematik

Cover ILeA1 Deutsch Mathematik, jpg, 79.2 KB

Herausgeber: Landesinstitut für Schule und Medien, Berlin/Brandenburg

Erfassung, Analyse und Dokumentation der Lernausgangslage Mathematik

1. Klasse

Die Materialien ILeA 1 Mathematik eignen sich um im Bereich des Zahlenbegriffs die Lernausgangslage der Schüler(innen) zu erfassen. Sowohl eine eher gröbere Einschätzung als auch eine intensivere Auseinandersetzung sind möglich.

Inhalt und Nutzen

Das Schülerheft ILeA 1 enthält Aufgaben zur Erfassung der Lernausgangslage im Bezug auf den Zahlenbegriff. Die Aufgaben beruhen auf der Annahme eines Stufenmodells des Zahlenbegrifferwerbs und umfassen Aufgaben zur Kenntnis von Ziffern, Eigenschaften von Elementen einer Menge, Bewertung von Mächtigkeiten; Kompetenzen im Zahlenraum bis 10; Kompetenzen im Zahlenraum bis 20 und darüber hinaus.

Die Einordnung der Ergebnisse muss die Lehrerin oder der Lehrer selbst vornehmen. Für jede Aufgabe wird angegeben, welche Ergebnisse ungefähr zu erwarten sind. Zur Unterstützung bei der Einordnung der Ergebnisse werden mögliche Beobachtungen, Schlussfolgerungen und passfähige Angebote für die Schülerinnen und Schüler aufgeführt.

Vorbereitung, Durchführung & Auswertung

Für eine grobe Einschätzung der Lernausgangslage der Schülerinnen und Schüler im Bezug auf den Zahlenbegriff reicht es, sich einen Überblick über das gesamte Verfahren zu verschaffen und zu jeder Aufgabe die passenden Abschnitte im Lehrerheft zu lesen. Es ist möglich nur Teile des Schülerheftes einzusetzen. Für einen intensiveren Einsatz im Zuge einer individuellen Lernentwicklungsplanung empfiehlt es sich, das gesamte Begleitmaterial und gegebenenfalls auch Sekundärliteratur zu lesen.

Die Durchführung der Aufgaben aus ILeA 1 nimmt zwischen 10 und 20 Minuten in Anspruch. Es wird empfohlen jeweils eine Aufgabenserie in der ersten bis dritten Schulwoche durchzuführen. Die Durchführung kann jeweils mit der gesamten Klasse erfolgen.

Die Auswertung erfolgt per Hand. Beispiellösungen sind im Lehrerheft aufgenommen. Die Ergebnisse können in einer vorgefertigten Klassenübersicht und für jede Schülerin oder jeden Schüler in einem "Individuellen Lernplan" eingetragen werden. Der Aufwand der Auswertung entspricht in etwa dem einer Klassenarbeit.

Einordnung

Die Materialien wurden an Grundschulen in Berlin und Brandenburg erprobt, evaluiert und weiterentwickelt.

Material

Schülerheft ILeA 1 (Deutsch und Mathematik in einem Heft): mit Ergebnisübersicht ("ndividueller Lernplan")
Lehrerheft ILeA 1 (Deutsch und Mathematik in einem Heft): mit erklärenden Texten, Beispielen zu Auswertung, Interpretation und Weiterarbeit und Klassenübersichten
Reader zu ILeA 1: "Sieben diagnostisch-pädagogische Verfahren für den Schulanfang"

Die Materialien sind auf der Homepage des Landesinstituts für Schule und Medien, Berlin/Brandenburg kostenlos herunterladbar.

Letzte Änderung am 10.03.2017