Anhang 3: Vorbereitungshilfe für die Lehrerin/den Lehrer
Checkliste „Was soll angesprochen werden?“ 
Die folgenden Fragen können Ihnen bei der Vorbereitung des geplanten Personalentwicklungsgesprächs als Orientierungshilfe dienen. Bitte betrachten Sie die unten formulierten Fragen als Anregungen, welche Aspekte Sie ansprechen könnten. Es geht nicht darum, alle Themen erschöpfend zu behandeln!

Aufgaben und Arbeitsumfeld
•	Welche Arbeitsschwerpunkte sehe ich in meinem Aufgabenfeld?
•	Mit welchen Arbeitsschwerpunkten bin ich besonders zufrieden?
•	Mit welchen Aufgabenschwerpunkten bin ich besonders unzufrieden?
•	Welche Aufgabenschwerpunkte möchte ich erhalten/verändern?
•	Gibt es Aufgaben die entfallen/hinzukommen können?
•	Stimmen Aufgaben und Verantwortungsbereich überein?
•	Welche äußeren Umstände sind für meine Arbeit hinderlich/förderlich?
•	Welche Möglichkeiten sehe ich, Arbeitsabläufe zu verbessern?
•	Wie könnte ich unterstützt werden?
•	Welche konkreten Ziele leite ich daraus ab?
•	...
Zusammenarbeit und Führung
•	Wie sieht die Zusammenarbeit mit den Kollegen/innen und der Schulleitung aus?
•	Wo klappt die Zusammenarbeit besonders gut?
•	Wo klappt die Zusammenarbeit nicht gut?
•	Wo laufen Informationen gut/schlecht?
•	Wie bewerte ich meine Einbindung in Entscheidungen? 
•	Habe ich ausreichend Freiraum, Ideen zu entwickeln?
•	Wie empfinde ich den Umgang mit Rückmeldungen, Kontrolle und Unterstützung?
•	Wo und warum traten Missverständnisse bei der Zusammenarbeit auf?
•	Welches Verhalten bestärkt, freut, verunsichert, verärgert mich?
•	Bin ich zufrieden, wie mit Konflikten umgegangen wird?
•	Welche konkreten Ziele leite ich daraus ab?
•	...
Veränderungs- und  Entwicklungsperspektiven
•	Welche Fähigkeiten und Potenziale habe ich?
•	Wo fühle ich mich über- oder unterfordert?
•	Welche Veränderungs- und Entwicklungsabsichten bestehen in meinem Aufgabenbereich?
•	Was für Entwicklungsperspektiven bieten sich für mich?
•	Welchen Fort-/Weiterbildungsbedarf habe ich?
•	Welche sonstigen Veränderungswünsche habe ich für meine berufliche Situation?
•	Welche konkreten Ziele leite ich daraus ab?
•	...