Der MINT-Newsletter Januar 2019 enthält diesmal Angebote für Klassen ( z.B. des BaSci-Labors Biologie an der Uni Bremen), einzelne SchülerInnen, Lehrkräfte - und ein belletristisches Angebot: ein Vortrag zum Bestseller "Blackout" mit anschließender Diskussion (in Diepholz) - sowie ein Informationsschreiben der deutschen Telekom zu aktuellen Ausbildungsangeboten. DOWNLOAD
Die Hochschule Bremen lädt Schülerinnen ab der 7. Klasse herzlich ein zur meetMINT-Campustour am Samstag, 16.02.2019 von 14.30 - 17.00 Uhr.
Was haben Vögel mit Flugzeugbau zu tun? Was können wir von Haien lernen? Was muss bei einer Weltraumexpedition ins Gepäck? Das sind nur einige der Themen mit denen sich Raumfahrtingenieurinnen, Bionikerinnen und Flugzeugingenieurinnen beschäftigen. Regine, Leona und Fabienne berichten von ihren persönlichen Erfahrungen im Studium. MEHR
Ob es an "Mut" fehlt oder an Herausfoderung zu "mehr" - in Bremen gibt es viele Angebote rund um das Thema Mathematik. Die Wende-Broschüre gibt einen Überblick ergänzt durch Hinweise auf Apps, Wettbewerbe und hilfreiche Links. MEHR
Für Wissensdurstige - feine Wasserbroschüre von SWB mit Faszinierendem rund um das Thema Wasser allgemein und Bezug zu Bremen. Themen sind Phänomene des Wassers, Kreislauf, Wassernutzung, Wasseraufbereitung und Bremer Trinkwasser. Am Ende können sich die Schülerinnen und Schüler testen: wer wird Wasserexperte? DOWNLOAD
Bei der sechsten Durchführung der Fortbildungsreihe "MINT for Ing" haben 17 Lehrkräfte/Ingenieur-Tandems mit- und voneinander gelernt. Daraus sind praxisnahe Unterrichtseinheiten entstanden, die bei den Schüler*innen gut ankommen. Die nächste Durchführung startet im Februar 2019 (Fortbildungsnummer 18-20301). Ein Artikel in der Zeitschrift Nordmetall Standpunkte berichtet von den Erfahrungen. DOWNLOAD
Ab sofort bietet das Medienportal der Siemens Stiftung uneingeschränkten Medienzugang ohne Registrierung, einen eigenen Schüler-Bereich sowie weitere nützliche Funktionen für Lehrkräfte. Die neuerdings ausschließliche CC-Lizenzierung ermöglicht es Lehrkräften auf der ganzen Welt die Unterrichtsmaterialien an individuelle didaktische und kulturelle Bedarfe anzupassen und weiterzuentwickeln. MEHR
